Курсы прошли успешно и плодотворно, во время проведения лекций я видела живые и заинтересованные глаза своих коллег, на практических занятиях все были предельно внимательны и сконцентрированы. Было приятно узнать, что многие библиотекари УОСО уже владеют IT и успешно применяют их в практике своей работы. Во время небольших отступлений коллеги задавали важные вопросы, касающиеся библиотечного дела:

1. Чем отличается Информационно-библиотечный центр от школьной библиотеки? Как понять, что у вас уже ИБЦ а не школьная библиотека?

Приказ о создании ИБЦ в УО

Положение об ИБЦ <скачать>

Выдержки из положения об ИБЦ:

2. Организационная структура ИБЦ

2.1. ИБЦ является собранием электронных образовательных и информационных ресурсов и включает:

электронные средства обучения, разработанные за счет средств республиканского бюджета;

электронные средства обучения победителей республиканского конкурса «Компьютер. Образование. Интернет»;

электронные учебники;

учебно-методические пособия, рабочие программы курсов, учебные пособия, методические рекомендации и т.д.;

электронные периодические издания и приложения к ним;

информационно-библиографические базы данных, реферативные журналы, реферативные сборники, библиографические указатели, нормативная информация о коллекциях объектов (рубрикаторы, тезаурусы, авторские и предметные указатели);

аудиовизуальные материалы;

электронные средства обучения, программные продукты, разработанные педагогами учреждения образования.

2.2.ИБЦ может размещаться на базе библиотеки учреждения образования.

2.3.Оборудование ИБЦ должно включать:

компьютер для автоматизации работы библиотекаря;

компьютер(ы) с доступом в Интернет для работы педагогов и учащихся;

сканер, принтер, копир (возможно комбинированное устройство),

коммуникационное оборудование, включая модем (если нет подключения по локальной вычислительной сети учреждения образования и выхода в Интернет);

программное обеспечение.

2.2.ИБЦ может размещаться на базе библиотеки учреждения образования.

2.3.Оборудование ИБЦ должно включать:

компьютер для автоматизации работы библиотекаря;

компьютер(ы) с доступом в Интернет для работы педагогов и учащихся;

сканер, принтер, копир (возможно комбинированное устройство),

коммуникационное оборудование, включая модем (если нет подключения по локальной вычислительной сети учреждения образования и выхода в Интернет);

программное обеспечение.

2.4.При наличии в учреждении образования локальной вычислительной сети, доступ к информации, содержащейся в ИБЦ должен осуществляться с каждого компьютера учреждения образования.

2.5.За организацию работы и результаты деятельности ИБЦ отвечает представитель администрации учреждения образования, ответственный за вопросы информатизации образования или другой сотрудник, курирующий данное направление работы, который является членом педагогического коллектива учреждения образования, входит в состав педагогического совета.

2.6.Библиотекарь организует и ведет информационно- библиографические базы данных, раздел электронные периодические издания.

2.7.Программист учреждения образования (при его отсутствии лаборант), совместно с педагогами (преподавателями) и представителем администрации, проводит отбор и формирование фонда ИБЦ. Ведет единую базу данных по всем направлениям деятельности ИБЦ за счет переноса данных с носителей участников образовательного процесса. Обеспечивает защиту и хранение информации и программного обеспечения. Осуществляет помощь учащимся (студентам) и педагогам (преподавателями) в их самостоятельной деятельности с компьютер программами. Информирует всех участников образовательного процесса о состоянии и обновлении ИБЦ,

2.8.Представитель администрации организует сбор и обобщение информации по использованию материалов ИБЦ в учебно-воспитательном процессе, консультирует учителей по использованию информации средств в учебно-воспитательной, творческой работе, самообразованию.

2.9.Руководство ИБП, и контроль за его деятельностью осуществляет директор учреждения образования, который утверждает нормативные (приказы, Положения и др.), технологические документы (инструкции по эксплуатации технических устройств), планы и отчеты о работе ИБЦ.

Информационно-библиотечный центр - новая модель библиотеки <читать>

2. Нужно ли писать два плана работы - один - школьной библиотеки, второй - ИБЦ?

Примерный план работы ИБЦ <cмотреть>

Примерный план работы школьной библиотеки <смотреть>

3. О типовых правилах пользования библиотекой (ИБЦ)    <скачать  "Правила пользования библиотекой УОСО" в формате WORD>

4. Как создать фонд "Медиа-ресурсы" (медиатека) в ИБЦ и согласовать все это с бухгалтерией, для того чтобы взять его на баланс? <читать>

5. Нормативная правовая база библиотеки УО <cкачать >

03.01.2019